Educación Sexual Integral

¿Qué es la ESI?

Personas diversas sosteniendo carteles

ESI significa Educación Sexual Integral, un enfoque educativo basado en derechos que abarca aspectos biológicos, psicológicos, sociales y afectivos de la sexualidad. Su objetivo es promover saberes y habilidades para que las personas tomen decisiones conscientes sobre el cuidado del propio cuerpo, las relaciones y el ejercicio de su sexualidad. En Argentina, es un derecho de todos los estudiantes desde 2006, garantizado por la Ley 26.150.

ESI en la escuela

La ESI se propone construir, en todos los niveles educativos (inicial, primario, secundario y de formación docente), herramientas para que Niños, Niñas y Adolescentes puedan:

  • Expresar sus emociones y sentimientos.
  • Cuidar su propio cuerpo y el de sus compañeros y compañeras.
  • Conocer la diversidad de familias que existen.
  • Experimentar diferentes tareas disociadas de los roles de género.
  • Aprender a decir “no” frente a interacciones inadecuadas.
  • No guardar secretos que les hagan sentir incomodidad o confusión

ESI en lengua y literatura

De acuerdo con los Lineamientos Curriculares para la Educación Sexual Integral, desde el área de Lengua y Literatura, en la Educación Secundaria,se desarrollarán una serie de contenidos que promuevan la lectura y la producción de textos literarios y no literarios, que permitan abrir el análisis y la reflexión sobre el tema. La reflexión en torno a los conceptos modernos de adolescencia y juventud como etapa de vida puede plantearse a partir de la exploración de losllamados“ritos de pasaje”(de la niñez a la adultez),recogidos por los antropólogos en numerosos relatos y en los cuentos maravillosos, en los que quedan huellas de esos “pasajes”. Y, también, en numerosas historiasliterarias de todoslostiempos, que relatan la construcción de lo subjetivo y lastransformaciones que el encuentro con el otro va produciendo en losjóvenes. Todas esas historias ofrecen, por lo tanto, un universo al cual recurrir para conversar con los y las estudiantessobre los temas que ellos y ellas atraviesan en un determinado y especial momento de sus vidas.